Universidad
Más desperfectos en la Facultad
martes, 24 de marzo de 2015
Más desperfectos en la Facultad
Nos pasa este mensaje el Decano:
A la comunidad universitaria de la Facultad de Filosofía y Letras:
Como saben ayer 23 de marzo en el aula XII de la Facultad y durante una clase, un difusor de un plafón con fluorescentes cayó sobre una alumna y afortunadamente sólo quedó en un gran susto. Hoy día 24 en la Sala de lectura del Pabellón de Filología ha caído una parte de una placa y se ha formado una gotera importante que ha obligado a acordonar una zona de dicha sala de lectura. En otros puntos de la Facultad también han aparecido grandes manchas de humedad y filtraciones por las paredes de los sótanos. Ante esta situación volvemos a reiterar la necesidad urgente de la rehabilitación integral de la Facultad de Filosofía y Letras. Y para repetir a la sociedad esa urgente reforma y reivindicarla ante el gobierno de Aragón les convocamos a una concentración en la puerta principal de la Facultad de Filosofía y Letras el jueves 26 de marzo, de 12,25 a 12,35. Se ruega a los profesores que cedan esos márgenes en el horario de sus clases para que todos, profesores, estudiantes y Personal de Administración y Servicios puedan acudir y hacer oír su voz unánime en la reinvindicación de la urgente rehabilitación y reforma de la Facultad de Filosofía y Letras.
Decanato, Profesores, Estudiantes y PAS de la Facultad de Filosofía y Letras
Consejo de Estudiantes de la Universidad de Zaragoza
Delegación de Alumnos de la Facultad de Filosofía y Letras
Estudiantes representantes en la Junta de Facultad de Filosofía y Letras
Asamblea Filosofía y Letras
Colectivos Estudiantiles: CEPA, CHEN, EDU, EPP, FEL, REFyL, SEI, SEIRA
—oOo—
Contra esta contabilidad especial
lunes, 9 de marzo de 2015
Contra esta contabilidad especial
Voto particular presentado por el Dr. José Angel García Landa a la reunión del Consejo de Departamento de Filología Inglesa del 9 de marzo de 2015
El presente voto particular en contra se refiere a la ratificación de las actuaciones de la Comisión Permanente relativas a la asignación de Trabajos de Fin de Máster del Máster de Profesorado de Educación Secundaria.
He comunicado al Consejo de Departamento que deseo que no se cuente conmigo para asignarme la dirección de dichos trabajos, puesto que mi docencia para el presente año académico está comprometida al completo (24 créditos), y por no tener parte en la docencia de este Máster de Secundaria, ni tener intención de participar en él en años futuros, pues hay docencia suficiente de mi especialidad en la Facultad de Filosofía y Letras, que es mi centro de destino.
Asimismo, se me ha asignado ya en dicho centro, por contabilidad especial, la dirección de otros cinco trabajos de fin de grado correspondientes al Grado de Estudios Ingleses, en el que sí vengo impartiendo docencia regularmente, y en el que tengo intención de seguir haciéndolo.
La contabilidad especial no puede serme de aplicación en los cursos subsiguientes, pues por la presente manifiesto mi intención de cubrir mi docencia íntegramente con las asignaturas de la Facultad de Filosofía y Letras que vengo impartiendo.
En su momento comuniqué a la coordinadora de sección del Máster de Profesorado, Dra. Delgado, que tuviese en cuenta mi renuncia a la dirección de trabajos de fin de máster en dicha titulación. Hoy he reiterado dicha comunicación al Consejo de Departamento, y la reitero en este voto particular en contra. No puede argumentarse que "tengo disponibilidad", pues se trata de una disponibilidad aplicable a una contabilidad futura, y esa contabilidad se agotará en su momento con la docencia que asumiré en la Facultad de Filosofía y Letras.
La contabilidad especial se introdujo como un sistema para reconocer las actividades docentes y de dirección en el Doctorado, en el Máster, o en otras actividades elegidas voluntariamente por el profesorado. Es abusivo que se convierta en un sistema de imposición de trabajo por adelantado en un centro y titulación en los que un profesor no ejerce su docencia ni ha manifestado intención alguna de hacerlo en el futuro.
Es asimismo injustificable que esta normativa se esté aplicando a los profesores del Departamento de Filología Inglesa de la Facultad de Filosofía y Letras, cuando, a tenor de lo que se nos ha dicho hoy en el Consejo, no se aplica a los profesores de otros departamentos.
El reglamento que usa el Departamento para establecer la lista, el orden alfabético, es adecuado si se entiende que se aplica en el caso de que haya holgura docente, como es natural, o si un profesor desea comprometerse en una docencia que se le vaya a contabilizar en años subsiguientes. Sin embargo, la aplicación efectiva de esa norma a todo el profesorado, sin tener en cuenta si su docencia está completa, no tiene precedentes ni justificación—máxime si hay profesorado que sigue quedando por debajo de su docencia.
Habida cuenta de estas circunstancias, impugno la inclusión de mi nombre en la lista de profesores encargados de la dirección de dichos trabajos, y voto en contra de la actuación del Departamento en la elaboración de dicha lista sin tener en cuenta la voluntad ni la disponibilidad de los profesores, con una normativa atípica y excepcional que es de dudosa legalidad puesto que vulnera los procedimientos habituales de asignación de docencia, y no se aplica en el conjunto de la Universidad.
Zaragoza, 9 de marzo de 2015
Jose Angel García Landa
Mensaje del Rectorado sobre huelga y piquetes
martes, 24 de febrero de 2015
Mensaje del Rectorado sobre huelga y piquetes
Como en ocasiones anteriores (dos o tres huelgas por año) recibimos los profesores de la Universidad de Zaragoza este mensaje del Vicerrector:
Estimados compañeros:
El próximo día 26 de febrero está convocada una huelga de estudiantes. Como en otras ocasiones, es previsible que a lo largo de la jornada hagan acto de presencia piquetes informativos a la entrada de las facultades y en las mismas aulas.
Se hará lo posible por garantizar el derecho de los miembros de la comunidad universitaria de acudir al trabajo y a las aulas, si así lo desean. No obstante, vemos necesaria la participación del personal docente e investigador para que la jornada discurra con normalidad. Para ello lanzamos una serie de recomendaciones:
* Es posible que el tráfico rodado se vea afectado en el Campus de Plaza San Francisco. Se recomienda valorar medios alternativos al coche particular para acceder a este Campus.
* Ante la presencia de piquetes informativos en los accesos a las facultades, es necesario actuar con calma y normalidad, en el caso de que no se participe de los argumentos esgrimidos, se recomienda evitar enfrentamientos inútiles.
* Cabe la posibilidad de que se produzcan interrupciones durante la impartición de alguna clase debido a que los piquetes informativos visiten el aula. Dado lo breve de estas intervenciones, es recomendable no poner impedimentos y realizar una pausa en vuestra labor docente.
Agradeciendo tu colaboración recibe un cordial saludo.
El próximo día 26 de febrero está convocada una huelga de estudiantes. Como en otras ocasiones, es previsible que a lo largo de la jornada hagan acto de presencia piquetes informativos a la entrada de las facultades y en las mismas aulas.
Se hará lo posible por garantizar el derecho de los miembros de la comunidad universitaria de acudir al trabajo y a las aulas, si así lo desean. No obstante, vemos necesaria la participación del personal docente e investigador para que la jornada discurra con normalidad. Para ello lanzamos una serie de recomendaciones:
* Es posible que el tráfico rodado se vea afectado en el Campus de Plaza San Francisco. Se recomienda valorar medios alternativos al coche particular para acceder a este Campus.
* Ante la presencia de piquetes informativos en los accesos a las facultades, es necesario actuar con calma y normalidad, en el caso de que no se participe de los argumentos esgrimidos, se recomienda evitar enfrentamientos inútiles.
* Cabe la posibilidad de que se produzcan interrupciones durante la impartición de alguna clase debido a que los piquetes informativos visiten el aula. Dado lo breve de estas intervenciones, es recomendable no poner impedimentos y realizar una pausa en vuestra labor docente.
Agradeciendo tu colaboración recibe un cordial saludo.
Por si no se entiende el mensaje voy a traducirlo un poquillo—es que hace falta contexto.
El próximo día 26 de febrero está convocada una huelga de estudiantes.
La huelga de estudiantes la convocan unos sindicatos que son sufridos por los estudiantes, que no les votan y se limitan a sobrellevarlos. Los estudiantes, me refiero al noventa y cinco por ciento de ellos, no van a la universidad a votar sindicatos, sino a estudiar. Pero el cinco por ciento de concienciados los votan—y ahí están, apropiándose de la representación de todos y hablando en su nombre. Estos sindicatos son además muy atendidos y obedecidos por el Rectorado en sus comunicados. Cierran el campus siempre que quieren, con el beneplácito o gesto mohíno del Rectorado que les deja hacer, y sólo tolera la intervención de la Policía cuando pasan a agredir a la gente directamente. La huelga está convocada, sí, pero está convocada por encima de las cabezas de los estudiantes, por ciertos agentes de los partidos políticos.
Como en otras ocasiones, es previsible que a lo largo de la jornada hagan acto de presencia piquetes informativos a la entrada de las facultades y en las mismas aulas.
Acepta el Rectorado la mayor, llamando a los piquetes informativos en vez de lo que son: intimidatorios, coactivos y abusivos. Para informarme ya tengo Internet, gracias. Pero no se trata de eso, en absoluto. El Rectorado ve previsible (como queda claro) que no se respetará el derecho al trabajo, pero no tiene la intención de hacer nada por cambiar esta situación.
Se hará lo posible por garantizar el derecho de los miembros de la comunidad universitaria de acudir al trabajo y a las aulas, si así lo desean.
Gustos hay para todo. Pero lo posible por garantizar ese derecho no se hará. Por ejemplo, anunciar que se mantendrá la puerta del campus abierta al tráfico rodado y que se garantizará
el acceso normal al campus sin sufrir intimidación ni violencia. O que se dejará actuar a la policía con normalidad— sin más. Eso no se ha hecho nunca en esta Universidad, ni se va a hacer.
No obstante, vemos necesaria la participación del personal docente e investigador para que la jornada discurra con normalidad.
Traduzco: Se dejen ustedes coaccionar, que es lo que toca hoy. Colaboren, señoras y caballeros. Normalidad en esta jornada es que no les permitan a ustedes trabajar con normalidad—así que a callar y a quedarse en casa, mucho mejor que protestar por sus derechos. O súmense a la huelga, oigan, total es contra el PP, qué más da que les estén atropellando sus derechos en primera persona, no es fascismo cuando lo hacemos nosotros.
Para ello lanzamos una serie de recomendaciones:
* Es posible que el tráfico rodado se vea afectado en el Campus de Plaza San Francisco.
Hombre, el Centro Simbólico. Que a los cejijuntos aún no se les ha ocurrido que podrían concentrar sus esfuerzos en bloquear Veterinaria un día. A ver, no es posible. Es seguro que se va a ver "afectado" el tráfico, porque van a cerrar la verja del campus, con el beneplácito o autorización del Rectorado. Y llamas a Seguridad, como hago yo a veces, y te dicen: Ya sabemos que está cerrada. —¿Y tienen ustedes instrucciones de no abrirla? —No le puedo decir. —¿Podría hablar con el responsable de Seguridad? —En este momento no está localizable. Y así va el asunto una vez sí y otra también. En lugar de garantizar a la comunidad universitaria que esa entrada va a estar abierta como todos los días, para que haga huelga el que quiera, y el que no quiera no la haga.
Yo sé que paso por idiota, comentando lo obvio, o preguntando lo obvio, pero es que en esta universidad, y en todas por lo que entiendo, hay una hipocresía apestosa con esta cuestión de las huelgas y piquetes. Aquí queda bien demostrado que somos carne de fascismo, o de comunismo, que me da lo mismo. Y que vamos a ir a toque de silbato a la menor ocasión que se nos dé. Pero todo con un discurso muy políticamente correcto, eso sí, con mucha opción aparente.
Se recomienda valorar medios alternativos al coche particular para acceder a este Campus.
Y se recomienda escalar tapias en su caso, o llevar impermeable para los escupitajos. Sobre todo si eres de Derecho, que los Cejijuntos les tienen una querencia especial a los de Derecho, y ahí están con sus capuchas y sus palos y banderas de la estrella roja y pañuelos palestinos y camisetas del Che, imponiendo la "vaga" (que la llaman aquí en las pintadas). Otras veces, empero, es la "vada". Cuando ellos mismos la llaman huelga, y aragonés no hablaba ni su abuelo. Pero es que son así de falsos, es que apesta todo a un kilómetro.
* Ante la presencia de piquetes informativos en los accesos a las facultades, es necesario actuar con calma y normalidad, en el caso de que no se participe de los argumentos esgrimidos, se recomienda evitar enfrentamientos inútiles.
Según esta retórica rectoral, los piquetes son informativos, serviciales incluso, y dados al debate intelectual. Ellos actúan con calma y normalidad. Quien es posible que no actúe con calma y normalidad es el profesorado, algún airado, porque la mayoría ya sabemos que van a cooperar (quedándose en casa si es posible, o sumándose al piquete). Los piquetes esgrimen argumentos—es el profesorado, o el alumnado que insiste en no hacer huelga, el que al parecer no atiende a razones, y busca enzarzarse en argumentaciones inútiles y subir el tono del debate, en lugar de escuchar pacientemente al piquete y luego volverse a casa, convencido, —o pasar a su puesto de trabajo desoyendo las razones. Ah no, perdón, que el argumento que esgrimían era echarte de ahí a patadas.... es que no seguía bien yo el argumentario éste, y aún menos participo de él.
A la mierda, me canso de traducir. No sé ni para qué me molesto en reiterar lo obvio, que mandan los de la porra. Si la mayoría del personal hace huelga cuando se lo ordenan, y sin chistar, será porque le conviene. Si no, no votaríamos a estos representantes, ni les daríamos un puesto que no se merecen.
—oOo—
También lo cuento en Ibercampus.
Sobre la corrupción en la Universidad
viernes, 19 de diciembre de 2014
Sobre la corrupción en la Universidad
Un comunicado de ATU, Asociación para la Transparencia Universitaria:
La corrupción en la Universidad no es algo reciente sino que, por el contrario, goza de un notable pedigrí. De hecho, nunca se ha intentado acabar realmente con la corrupción. Las escasas veces que se han destapado algunos casos flagrantes no respondían a un planteamiento sistemático sino a reyertas internas entre reinos de taifas que libraban batallas entre sí y trataban de aprovechar la oportunidad de tener un competidor menos.
Pero la corrupción no es el único problema de nuestra Universidad. La sistemática conversión de todas las instituciones públicas en negocios privados supone el mayor de los ataques de la historia.
Por esto mismo pensamos que puede ser el momento idóneo para intentar acabar con la corrupción. Pero con rigor y determinación, sin dejar fuera ningún tipo de corrupción y estableciendo prioridades entre unas y otras.
Denunciar los casos de corrupción requiere la colaboración de todos. No sirve mirar a otro lado. Es imprescindible recopilar los casos de corrupción que conozcáis, que nos enviéis la documentación correspondiente para sacarla a la luz, a la vista de todos y así aumentar la transparencia en la Universidad.
Por nuestra parte, nos comprometemos a atender todos los casos que recibamos, completar la documentación y hacerlos públicos cuando tengamos la información suficiente.
En los próximos meses se va a celebrar el “VCongreso sobre la Corrupción y el Acoso en la Universidad Pública." Uno de los objetivos es establecer un calendario de actuaciones al que puedan incorporarse vuestras sugerencias.
No cabe esperar más. Si no asumimos nuestra responsabilidad en denunciar y luchar contra la corrupción, no queda espacio para la esperanza en una Universidad que, mediante un ejercicio de transparencia y autocrítica, promueva una sociedad más justa.
Casos de corrupción en www.atuspain.es
Twitter de ATU: https://twitter.com/ATUspain/
Mail de contacto de ATU: adm.atuspain@gmail.com
#SIEMPREMEPILLADESORPRESA
miércoles, 19 de noviembre de 2014
#"siempremepilladesorpresa"
#hastaloscojonesdepiquetesydemanipulacionporpartedelasautoridades
Esto es a cuenta de la huelga del día 20, anunciada por varios colectivos de estudiantes. Que me parece genial que haga huelga quien lo estime conveniente. Ahora, los piquetes coactivos me parecen una indecencia política y moral que desautoriza cualquier causa. Y mañana los tendremos como de costumbre bloqueando la entrada a los centros—al menos a Filosofía y Derecho, que son los favoritos de sus miras. Y el acceso al campus, con lo cual el personal ya se queda en casa, previamente enseñado.
La novedad, sin embargo, es que el Vicerrectorado nos envía un mensaje.
Estimados compañeros:
El próximo día 20 de noviembre está convocada una huelga de estudiantes. Como en otras ocasiones, es previsible que a lo largo de la jornada hagan acto de presencia piquetes informativos a la entrada de las facultades y en las mismas aulas.
Se hará lo posible por garantizar el derecho de los miembros de la comunidad universitaria de acudir al trabajo y a las aulas, si así lo desean. No obstante, vemos necesaria la participación del personal docente e investigador para que la jornada discurra con normalidad. Para ello lanzamos una serie de recomendaciones:
* Es posible que el tráfico rodado se vea interrumpido en el Campus de Plaza San Francisco. Se recomienda valorar medios alternativos al coche particular para acceder a este campus.
* Ante la presencia de piquetes informativos en los accesos a las facultades, es necesario actuar con calma y normalidad, en el caso de que no se participe de los argumentos esgrimidos, se recomienda evitar enfrentamientos inútiles.
* Cabe la posibilidad de que se produzcan interrupciones durante la impartición de alguna clase debido a que los piquetes informativos visiten el aula. Dado lo breve de estas intervenciones, es recomendable no poner impedimentos y realizar una pausa en la labor docente.
Un cordial saludo.
Como se ve, la presuposición es que es "inútil" intentar oponerse a las imposiciones violentas. Hay que ceder, y darles cancha. Hoy mandan los piquetes. Que es el carnaval—o la carnaza a la bestia.
Y por supuesto, mañana los piquetes cierran la entrada al campus. Eso ya se nos anuncia, al igual que se anuncia que no se mantendrá el orden.
¡ACASO EL RECTORADO DESCONOCE QUE EL CORTE DEL ACCESO PRINCIPAL AL CAMPUS ES EL PUNTO CLAVE PARA LA MANIPULACIÓN Y COACCIÓN DEL PERSONAL?
Claro que no.
Ahora sí, pon una moto en la acera y te vienen con la sanción cagando leches. CERRAR EL CAMPUS en cambio, no importa. Ahora, si viniese qué se yo, los neonazis a cerrarlo, ya veríamos. Todo según sople el viento. A los comunistas y anarquistas sí se les permite —lo que echen.
_______
En efecto, el 20-N, el campus cerrado con piquetes, y la poli mirando. Se puede entrar andando sin que nadie te empuje, eso sí, hemos progresado.
Aviso a Seguridad de que hay un grupo de gente bloqueando la entrada.
—Ya, sí, es que hay huelga.
— ¿Es que ha dado el Rector orden de que no despejen la puerta?
— No le puedo dar esa información.
— Bueno, pero la misión de Seguridad es que todo funcione con normalidad, ¿no? Si no consta la orden del Rector, todo tendrá que funcionar con normalidad.
— No le puedo decir. Si quiere le paso con el jefe de Seguridad.
— Vale.
Rin, rin, rin....
—Seguridad.
—Buenas. Mire, hay un grupo de fascistas, o anarquistas, o algo, bloqueando la entrada al campus. ¿Van a despejarla?
—No, es que hay huelga.
—¿Tienen Vds. instrucciones entonces de no despejar la entrada?
— No sé.
— Vaya, pues habría que saber. En cualquier caso, ¿la van a despejar, visto que altera el orden de la universidad?
— No sé; el Rectorado ya está gestionando la huelga.
— ¿Entonces es que ha decidido el Rectorado que se cierre la entrada?
— No le podría decir.
— Y su unidad no les va a decir nada a los piqueteros.
— Bueno, en realidad yo soy el becario de Tráfico, el jefe de Seguridad no está. No sé qué medidas va a tomar.
— Ya se lo digo yo: ninguna.
— ¡Jaja!
— Bien, pues que conste la queja de que al menos un profesor ha llamado para protestar por la interrupción ésta.
— Buenos días.
—Buenos días.
Y así cada vez. Eso cuando no hay empujones y barricadas en la puerta de la Facultad. Pero ya se sabe:
CUANDO LO HACEMOS NOSOTROS, NO ES FASCISMO.
Y qué vergüenza da ver a piquetes de encapuchados, con pañuelo palestino o cachirulo de la nazión, circulando por la Facultad para echar a la gente de clase. Aquí se deja mandar al último de la clase, por sus santos cojones—o por los de quien le deja. Que esto se dé por normal y se acepte con resignación, y sigamos votando a los rectores que toleran estas cosas—la banda la porra que nos pastorea al personal. Qué vergüenza. Esto es una corrupción política, moral—y , ojo, INTELECTUAL también—de la Universidad.
____
En Ibercampus: Otra corrupción de la Universidad: #siempremepilladesorpresa
Job for Narrative Theorist
jueves, 18 de septiembre de 2014
Job for Narrative Theorist
From the Narrative-L:
Dear narrative theory colleagues,
You might be interested to hear about the U of Chicago's job ad for a position that (excitingly and progressively, in my opinion) conceives narrative theory at the intersection of fiction studies, narrative across media, and creative writing:
Here's hoping that it's a Dream-Come-True Job (instead of just a Dream Job) for a talented young member of the community!
Best wishes,
Sarah
PS--the ad, in full:
Creative Writing: The Department of English invites applications for a tenure-track Assistant Professor of English specializing in 20th and 21st-century fiction, with an emphasis on narrative theory. We seek an outstanding scholar whose teaching will provide a critical and theoretical complement to recent fiction appointments in Creative Writing. There will be an opportunity to contribute to a high profile research group in contemporary cultural forms including scholars working on Comics and Video Games, as well as to engage with scholars working in earlier periods of Anglo-American and Anglophone fiction. This appointment is expected to begin Fall 2015. Conferral of Ph.D. by June 30, 2015 is highly preferred and Ph.D. degree must be conferred within one year of start date. Candidates must submit a cover letter, CV, and dissertation abstract online at the University of Chicago's Academic Career Opportunities website, for Posting number 02348: https://academiccareers.uchicago.edu Online applications must be completed before midnight Central Time on Monday, November 3, 2014. Position contingent upon final budgetary approval. All qualified applicants will receive consideration for employment without regard to race, color, religion, sex, national origin, age, protected veteran status or status as an individual with disability.The University of Chicago is an Affirmative Action / Equal Opportunity / Disabled / Veterans Employer.
Dr. Sarah Copland
Assistant Professor
Department of English
MacEwan University
6-229 City Centre Campus
10700-104 Avenue
Edmonton, AB
T5J 4S2
Tel.: (780) 497-5486