¿Se va a pasar al Moodle la Universidad de Zaragoza, visto el limitado éxito del WebCT? Algo así parece insinuarse en este mensaje que nos dirige el adjunto al Rector para las tecnologías de la información y comunicación:
Estimado profesor:
En relación con la oferta de materiales de índole informativa, formativa y práctica que permiten a cualquier usuario comprender el alcance y la significación de lo que hoy en día se conoce como la “cultura del software libre”, y siguiendo la filosofía iniciada en Mayo de 2004 por el Equipo de Dirección de esta universidad, se comunica a todos los profesores de nuestra comunidad universitaria que existe la posibilidad de usar la herramienta Moodle. /Moodle/ es un sistema de gestión de cursos libre (/course management system/ CMS ) que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. La licencia que utiliza /Moodle/ es la GPL . Para conocer algunos datos más sobre Moodle puede consultarse el enlace siguiente http://es.wikipedia.org/wiki/Moodle
En el ámbito de nuestra universidad, la información para su uso, la página de acceso al servidor, la documentación para la autoformación, la solicitud de apertura de cursos, etc… puede encontrarse en el enlace
En estos momentos no es nuestro propósito provocar en el profesorado un cambio de actitud con respecto a la herramienta institucional WebCT, ni ejercer de defensores a ultranza de ningún tipo de instrumento o cultura, más bien lo que ofrecemos es la información y la herramienta que le van a permitir analizar, desde su independencia intelectual, el posible interés práctico que ofrece este nuevo recurso informático.
Atentamente
F. J. Serón
Adjunto al Rector para las TIC
En lo que a mí se me alcanza, el mensaje me parece indicativo por ser la primera vez que desde instancias oficiales se nos remite no ya a Moodle, sino a la Wikipedia como lugar desde el cual orientarnos en estos temas... (¿Alegoría de la transformación de la Academia bajo la presión de la Web 2.0?). En cualquier caso, los alumnos, por no hablar de los profesores, están de momento demasiado ocupados llevando sus fotocopias y sus lecturas al día como para dedicarse a hacer blogs para clase. Yo hago un par de ellos, pero con sistemas más caseros y bajo mínimos, tirando de correo electrónico personal, y a correr. Y es que para llevar a la vez la docencia y la docencia virtual, haría falta que el yo virtual se nos viniese también a echar una manica por la vida real, y hacernos las compras o algo. O que se añadiesen a las veinticuatro horas reales del día otras tantas virtuales. Todo tan apretado apenas cabe en los días de toda la vida. Estamos aún insuficientemente conectados (y no hablo por mí). Así que la Gran Transformación Interactivo-Apocalíptica de la Docencia que se nos viene encima... pues no sé, ya veremos en la práctica si no queda en cubrir un poco el expediente. Y gracias.
No es que lo use mucho (ni poco) el LinkedIn, pero here goes, tiene nuevo look:
Observo que ha desaparecido la sección de blog que tenía, o al menos no la encuentro. Me parece que esto no va a ir a más, sino a menos, o al menos mi presencia allí.
De todos modos blogs ya tengo demasiados, media docena al menos, más mi papel como artista autoinvitado en otra media docena.
From Sad-Eyed Lady of the Lowlands (the greatest Bob Dylan website ever):
Hello everyone,
New video today, with Bob back in the studio. The eighties were a very contrasted period for a lot of artists. Some found a new career (Leonard Cohen, Tom Waits), others confused their audience and almost disappeared (Bob Dylan, Neil Young).
But when you look closer, Bob had real gems and without the dated production, it could have been a true masterpiece. Infidels is the perfect example. Bob rushed the production, because he didn't want to wait for Mark Knopfler (producer, guitarist and singer from Dire Straits) to finish sequencing the album. On a personal note, you could still hear some religious themes in this album, remnants from the Gospel Years, but closer to his jewish roots.
The outrageous replacement of Blind Willie Mc Tell, Foot of Pride, and Someone's Got A Hold Of My Heart by Neighbourhood Bully, Union Sundown and Man Of Peace will certainly frustrate a lot of fans for the ages. Now, we have access to a good chunk of the sessions in great quality and I hope you will enjoy it as much as I do (unfortunately, I had to cut several songs for copyright reason). The highlights are the electric version of Blind Willie Mc Tell, Someone's Got A Hold Of My Heart, Tell Me and Angel Flying Too Close To The Ground.
Here is the tracklist
Sweetheart Like You Someone's Got A Hold Of My Heart Lord Protect My Child (Take 4) [Cut-out for copyright, available on Bootleg Series Vol. 1-3] Angel Flying Too Close To The Ground Foot Of Pride [Cut-out for copyright, available on Bootleg Series Vol. 1-3] Tell Me I And I (Cut-out for copyright) Union Sundown Julius And Ethel Jokerman License To Kill (Cut-out for copyright) Man Of Peace (Cut-out for copyright) Don't Fall Apart On Me Tonight
Neighbourhood Bully (Cut-out for copyright) Blind Willie McTell (Electric Version) This Was My Love This Was My Love (Alternate Take) Angel Flying Too Close To The Ground (Alternate Take) Dark Groove (Instrumental) Don't Fly Unless It's Safe (Instrumental) Clean Cut Kid Death Is Not The End (Cut-out for copyright) Sweetheart Like You (Alternate Take) [Cut-out for copyright] Union Sundown (Alternate Take) Sweetheart Like You (Rehearsals)