Stevenson y Olalla

viernes, 29 de mayo de 2015

Stevenson y Olalla (Stevenson and Olalla)

Una nota sobre el relato de Robert Louis Stevendon ’Olalla’, en el que algunos de los elementos de la trama se interpretan desde un punto de vista psicoanalítico en tanto que proyecciones y transformaciones de las angustias personales del autor relativas al matrimonio, la progenie, la enfermedad y la mortalidad.

Stevenson y Olalla

http://ssrn.com/abstract=2607745

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

English abstract: 

 

Stevenson and Olalla

A note on Robert Louis Stevenson’s story ’Olalla’, in which some of the elements of the story are interpreted from a psychoanalytic viewopoint as projections and transformations of the author’s personal anxieties about marriage, progeny, illness, and mortality.

Note: Downloadable document is in Spanish.

Number of Pages in PDF File: 8

  Distribuido ahora en las siguientes revistas y secciones temáticas de la SSRN:

eJournal Classifications (Date posted: May 20, 2015)

AARN Subject Matter eJournals      Medical Anthropology eJournal - CMBO          AARN: Health & Illness (Topic) - CMBO              AARN: Illness Case Studies (Sub-Topic) - CMBO

AARN Subject Matter eJournals      Psychological Anthropology eJournal - CMBO          AARN: Other Psychological Anthropology (Topic) - CMBO

LIT Subject Matter eJournals      English & Commonwealth Literature eJournal - CMBO          LIT: Victorian Literature (Topic) - CMBO

Stevenson y Olalla

—oOo—

Pablo Huerga y Gustavo Bueno - Poética Materialista del cine

viernes, 29 de mayo de 2015

Pablo Huerga y Gustavo Bueno - Poética Materialista del cine

Internet en 1908

jueves, 28 de mayo de 2015

Internet en 1908

El relato de E.M. Forster 'La máquina se detiene' (1908) es una visión anticipatoria de una sociedad globalizada e impulsada tecnológicamente, con descripciones inquietantemente precisas de la tecnologización de las comunicaciones a nivel mundial, de una inmersión alienante en las aplicaciones tecnológicas y de la proliferación de las redes sociales en un entorno automatizado. Interpretamos el relato como una proyección de la inquietud creciente de Forster en lo relativo al desarrollo industrial y organizativo, y la reificación concomitante de la experiencia social y de las identidades personales. 

Internet en 1908

http://ssrn.com/abstract=2608820

 

The Internet in 1908

E.M. Forster's story 'The Machine Stops' (1908) is an anticipatory vision of a technologically driven and globalized society, with uncanny depictions of world-wide machine-mediated communications, alienating technological immersion, and pervasive social networking in an automated environment. The story is interpreted as a projection of Forster's anxieties concerning the growth of industrialism and organization, and the attendant reification of social experience and personal identities.

 

Note: Downloadable document is in Spanish.

April 23, 2008 

Number of Pages in PDF File: 8
Keywords: Alienation, Reification, Industrialism, Interaction, Computer-mediated communication, Internet, Technology, Globalization, English literature, E.M. Forster, Science fiction, Automatization, Social networking

Jose Angel Garcia Landa

Universidad de Zaragoza

Internet en 1908  

Aquí haciendo patria

jueves, 28 de mayo de 2015

Aquí haciendo patria

Iannis Xenakis - Eonta (1964)

jueves, 28 de mayo de 2015

Iannis Xenakis - Eonta (1964)

Krzysztof Penderecki: Paradise lost (1978) Atto I, parte 1

jueves, 28 de mayo de 2015

Krzysztof Penderecki: Paradise lost (1978) Atto I, parte 1

 

 

El anclaje narrativo (Narrative Anchoring)

jueves, 28 de mayo de 2015

Proporcionamos aquí un acercamiento preliminar a la noción de anclaje narrativo, un concepto narratológico necesario para teorizar adecuadamente la relación entre las narraciones individuales o procesos locales, y las grandes narraciones o procesos a gran escala, ya sean históricos, evolucionistas o cósmicos. Las narraciones se interpretan de modo espontáneo en este sentido relacional, por referencia a narraciones más amplias o esquemas cognitivos de procesos a gran escala, mapas del tiempo, o marcos que organizan la historicidad de los acontecimientos. Diferenciamos asimismo el anclaje narrativo del concepto más amplio de anclaje discursivo.

 

 

El Anclaje Narrativo  

http://ssrn.com/abstract=2608438

 

English Abstract: 

Narrative Anchoring. This is a preliminary approach to the notion of narrative anchoring, a narratological concept necessary to theorize the relationship between individual narratives or local processes and great narratives or large-scale processes, whether historical, evolutionary, or cosmic. Narratives are spontaneously interpreted in this relational sense with reference to larger narratives or cognitive schemata of large-scale processes, maps of time, or frames organizing the historicity of events. The concept of narrative anchoring is differentiated from the wider concept of discursive anchoring.

Number of Pages in PDF File: 8
Keywords: Processes, Action, Concepts, Mapping, HIstoricity, Narrative, Narratology, Time, Frames, Cognition

El anclaje narrativo

—oOo—

Comentarios a la encuesta del CSIC

miércoles, 27 de mayo de 2015

Comentarios a la encuesta del CSIC

—sobre acceso, carrera, acreditaciones, docencia e investigación en la Universidad. Estos comentarios añado al final:

1. No creo que haya ningún sistema de acceso a los cuerpos docentes exento de problemas, o que no ofrezca ventajas a la par que inconvenientes. Más importante que el procedimiento en sí es la existencia de un proceso de reclamaciones que sea fiable y se atenga a criterios explícitos y verificables. En la actualidad las decisiones de las comisiones son inapelables, y bajo la excusa de la discrecionalidad técnica se efectúan manipulaciones y arbitrariedades vergonzosas, que ofenden a los principios mismos más elementales de las disciplinas en cuestión, a la razón y a la lógica, y si es preciso hasta a la aritmética — sin que las instancias rectorales o judiciales se dignen intervenir ante las denuncias. Con ello no se logra sino desanimar sobre cualquier atisbo de racionalidad a la hora de cuestionar las decisiones de una comisión contratadora. Es especialmente escandalosa la diferencia a este respecto entre la contabilización de méritos y uso de baremos en las plazas no permanentes, que se hace al milímetro y al cuarto de punto, y la arbitrariedad total e impresionismo en los concursos de acceso a plazas de funcionario, donde cuenta ante todo (y en realidad únicamente) el apoyo con que llega el candidato.

2. Debe fomentarse más la transparencia pública (obligatoria, institucional) de la actividad docente e investigadora. Deberían existir foros públicos, arbitrados por las propias universidades públicas, donde se pudiese valorar el diseño de las titulaciones y la actividad de los profesores.

3. En cuanto a la investigación subvencionada con fondos públicos, debería hacerse pública en sitios de libre acceso en red, aplicando una ley que ya se sacó al respecto pero que es ignorada.

4. La actuación de las comisiones de acreditación de la CNEAI es poco transparente y con frecuencia arbitraria y atropelladora. Existe la convicción de que se rigen por criterios de amistades, escuelas (o mejor grupitos), y contactos, y algunas decisiones son abiertamente ilegales y arbitrarias —por ejemplo la penalización por publicar en lengua española (en contradicción flagrante con lo que hacen los propios miembros de la comisión, por cierto). Otras veces este criterio no se aduce ni se aplica. En suma: ARBITRARIEDAD SIN CONTROL.

Me evalúan negativamente